How to teach science digitally!?

DiKoLAN – A framework for pre-service teacher education

verfasst von

Alexander Finger, Lars-Jochen Thoms, Lena von Kotzebue, Monique Meier, Johannes Huwer, Till Bruckermann, Erik Kremser, Sebastian Becker, Christoph Thyssen

Organisationseinheit(en)

Fachgebiet Didaktik der Biologie
Institut für Erziehungswissenschaft

Externe Organisation(en)

Universität Konstanz
Pädagogische Hochschule Thurgau
Universität zu Köln
Universität Leipzig
Universität Salzburg
Technische Universität Darmstadt
Technische Universität Kaiserslautern

Typ

Aufsatz in Konferenzband

Band

7

Seiten

993-1002

Publikationsdatum

18.02.2023

Publikationsstatus

Veröffentlicht

Elektronische Version(en)

https://www.esera.org/wp-content/uploads/2023/02/CNF21-Proceedings_Strand-13_p.929-1033.pdf#page=65 (Zugang: Offen)