Kompetenzen für den Unterricht mit und über Künstliche Intelligenz
Perspektiven, Orientierungshilfen und Praxisbeispiele für die Lehramtsausbildung in den Naturwissenschaften
Details
- Organisation(s)
-
Institute of Education
- Type
- Anthology
- No. of pages
- 144
- Publication date
- 2024
- Publication status
- Published
- Peer reviewed
- Yes
- Electronic version(s)
-
https://doi.org/10.31244/9783830999317 (Access:
Open
)
- Last modified
- 2025-08-25 13:08