Dr. Julia Labede

© Finn Winkler, Juristische Fakultät
Dr. Julia Labede
Sprechzeiten
Terminvergabe über Stud.IP
und nach Vereinbarung
Adresse
Appelstraße 9
30167 Hannover
Gebäude
Raum
114
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Dr. Julia Labede
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30167 Hannover
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Funktionen
Anerkennungs-Beauftragte
Fächerübergreifender B. A.
Beauftragte und Ansprechpersonen für Studierende und Studieninteressierte des Instituts für Erziehungswissenschaft
Praktikumsbeauftragte
Fächerübergreifender B. A.
Beauftragte und Ansprechpersonen für Studierende und Studieninteressierte des Instituts für Erziehungswissenschaft
Wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Sprechzeiten
Terminvergabe über Stud.IP
und nach Vereinbarung
Institut für Erziehungswissenschaft

LEBENSLAUF

  • von Dr. phil. Julia Labede
    • seit 04/2020: Koordination und Vernetzung im BMBF-geförderten Projekt "Theoria cum praxi. Förderung von Reflektierter Handlungsfähigkeit als Leibniz-Prinzip der Lehrerbildung" (kurz: Leibniz-Prinzip) im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung
    • seit 04/2019: Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Leibniz School of Education im BMBF-geförderten Projekt "Theoria cum praxi. Förderung von Reflektierter Handlungsfähigkeit als Leibniz-Prinzip der Lehrerbildung" (kurz: Leibniz-Prinzip) im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung
    • 07/2018: Promotion zur Dr. phil. an der Philosophischen Fakultät der Leibniz Universität Hannover
    • 04/2011-05/2016: Wissenschaftliche Mitarbeiterin im DFG-Projekt "»Die Mühen des Aufstiegs« - Fallrekonstruktionen zur familialen und bildungsbiografischen Dynamik ‘erwartungswidriger’ Schulkarrieren" unter der Leitung von Prof. Dr. Andreas Wernet (Leibniz Universität Hannover) und Mirja Silkenbeumer (Goethe-Universität Frankfurt/M.) (mit Unterbrechung aufgrund von Elternzeit)
    • Seit 10/2009: Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich "Schul- und Professionsforschung" am Institut für Erziehungswissenschaft der Leibniz Universität Hannover
    • 10/2005 - 09/2009: Studentische Hilfskraft im Forschungsprojekt „Lernkultur und Unterrichtsentwicklung an GanztagsSchulen“ unter der Leitung von Prof. Dr. Fritz-Ulrich Kolbe (Johannes Gutenberg-Universität Mainz) und Prof. Dr. Sabine Reh (Technische Universität Berlin)
    • 06/2009: Abschluss des Magisterstudiums mit der Fächerkombination Erziehungswissenschaft und Neuere Geschichte an der Technischen Universität Berlin