Opening the Black Box of Scientific Practices

A Systematic Video Development Framework Integrating Scientific Reasoning Skills and Insights into Authentic Research Processes

Verfasst von

Katharina Düsing, Vanessa van den Bogaert, Miriam Brandt, Till Bruckermann, Hannah Greving, Ute Harms, Joachim Kimmerle, Daniel Lewanzik, Anke Schumann, Julia Cathérine Thomas, Joachim Wirth

Details

Organisationseinheit(en): Institut für Erziehungswissenschaft
Externe Organisation(en): IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik
Leibniz-Institut für Zoo- und Wildtierforschung (IZW) im Forschungsverbund Berlin e.V.
Eberhard Karls Universität Tübingen
Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM)
Ruhr-Universität Bochum
Typ: Preprint
Publikationsdatum: 07.2025
Publikationsstatus: Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)
Elektronische Version(en): https://doi.org/10.31234/osf.io/fzxw8_v2 (Zugang: Offen )
: Details im Forschungsportal „Research@Leibniz University“

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